Feliz 2016: El tren de la Vida

¡Felices Fiestas un año más!

Ha sido un placer compartir algún tiempo de escucha, de lectura o de charla a lo largo de este año.
Para terminarlo hemos pensando en una felicitación musical que es además el avance de un podcast: En Versión Jazz

Las fiestas de navidad no son unas vacaciones cualquiera, suponen reencuentros, suponen el final del año y su balance. Bien merecen cultivar emociones positivas, más que aparentarlas.
Te dejamos con una breve historia que habla de viajeros como tú y la forma de sembrar esas emociones.

El Tren de la vida

"La vida es como un viaje en un tren, con sus estaciones, sus cambios de vías, sus accidentes!!!.
Al nacer nos subimos al tren y nos encontramos con nuestros padres, y creemos que siempre viajarán a nuestro lado, pero en alguna estación ellos se bajarán dejándonos en el viaje solos. De la misma forma se subirán otras personas, serán significativas: nuestros hermanos, amigos, hijos y hasta el amor de nuestra vida. Muchos bajarán y dejaran un vacío permanente.. Otros pasan tan desapercibidos que ni nos damos cuenta que desocuparon sus asientos!! Este viaje estará lleno de alegrías, tristezas, fantasías, esperas y despedidas. El éxito consiste en tener una buena relación con todos los pasajeros, en dar lo mejor de nosotros. El gran misterio para todos, es que no sabemos en que estación nos bajaremos, por eso, debemos vivir de la mejor manera, amar, perdonar, ofrecer lo mejor de nosotros... Así, cuando llegue el momento de desembarcar y quede nuestro asiento vacío, dejemos buenos recuerdos a los que continúan viajando en el tren de la vida!!!!

Te deseo que el viaje en  tu tren para el año que viene sea mejor cada día, cosechando éxitos y dando mucho amor. Ah! Les doy las gracias por ser pasajeros de mi tren."
Autor desconocido

Economistas sin fronteras (mentales)

Aún en este siglo se puede escuchar a algún tertuliano decir que es de primero de economía saber que el objetivo de una empresa es maximizar el beneficio.  Claro, nos entra la duda de si habrá llegado al último curso. 

A simplicidades por el estilo, fáciles de aprender y sobre todo de repetir, se le suma la jerga económico-financiero-política como barrera de entrada para hacer ver que la economía es compleja e inaccesible para nosotros. Este es el caldo de cultivo necesario para dejarnos manipular bajo la falacia de un único sistema económico posible.

De esta manera en la barra de cualquier bar, hablamos del PIB como el medidor de la riqueza del país, y por ende de su desarrollo y poder. No tenemos en cuenta nada en relación a las personas que viven en ese país generando esa economía. Ni de su salud, ni de su educación, ni de su esperanza de vida. Nada. Sólo lo que producen. Y no es que no haya otros medidores, el Índice de Desarrollo Humano por ejemplo. 
Bajo ese medidor el sistema educativo tiene ya el objetivo marcado: generar buenos trabajadores productivos.  ¿Dónde quedan los ciudadanos capaces de emprender, tener pensamiento crítico y liderar cambios sociales? ¿En la educación de las élites?.

Estos días Miren Etxezarreta, catedrática emérita de Economía Aplicada de UAB,   presenta su libro '¿Para qué sirve la economía?' y queremos hacernos eco de alguna de las ideas presentadas en él:   

- La economía sirve como cortina de humo para esconder los que ocurre detrás de los problemas pero se podría utilizar para explicar cómo se organiza la sociedad y cómo se podría organizar. 
- Los economistas explican la economía repitiendo lo que han aprendido siempre, sin plantearse las cosas, con cierta pereza intelectual y acomodo profesional. 
- Un economista no es neutral. Está afectado por la ideología sin ninguna duda. Esto se debería de explicar en las facultades. 


- Se habla de una economía como si fuera la única y es mentira. Sin matices.
- La economía de la universidad está alejada del funcionamiento real de la sociedad. 
- La economía requiere largo plazo pero por contra está orientada a pagar los bonus a corto plazo de los gestores empresariales.
- Miren desconfía abiertamente de los Nobel de Economía. Para ella no son garantía de nada. 
- Vivimos en el absurdo de desconfiar de quien entiendes y no de quien quiere hacerse sentir importante usando un lenguaje complejo.


Declaraba Keynes en 1933: "El decadente capitalismo internacional, individualista, en cuyas manos nos encontramos después de la guerra no es inteligente, no es bello, no es justo, no es virtuoso y no satisface las necesidades. En resumen, nos desagrada y comenzamos a despreciarlo. Pero cuando buscamos con qué reemplazarlo, nos miramos extremadamente confusos". Casi un siglo después de esas palabras seguimos con idénticas incógnitas. Alguien dijo que el sistema necesita un infarto para que, si lo supera, afronte los desequilibrios y adopte un estilo de vida más saludable. Pues bien millones de personas comienzan a sentir dolor en su brazo izquierdo. 


Os dejamos con una muy interesante selección de artículos que no sólo cuestionan el modelo actual también recopilan y alternativas que ya comienzan a ser una realidad. 


‘Modelos Alternativos de Desarrollo: la necesaria respuesta a un modelo insostenible’ Artículos de (Juan Pérez Ventura, 2015)


Los 7 hábitos de la gente altamente corruptible

Vaya por delante el carácter irónico de este texto, salvo para quien se proponga seguirlo al pie de la letra: entonces tómese en serio porque funciona. Todavía no hay estudios de la Universidad de Michigan que lo demuestren pero los habrá. 

Por cierto que el  día que la Universidad enseñe este tipo de contenidos, estará formando realmente en las necesidades del mercado (laboral, en este caso). 

Hábito 1 – Ser proactivo: lo que tú te mereces no va a llegar por sí solo.  Necesitas echar las redes: contactos, amigos, amigos de amigos que son tus amigos. De todos ellos potencialmente puedes obtener algo. Recuerda que te puedes enriquecer con mordidas de material de oficina o gestión de basuras. No todo va a ser el premio gordo de la obra pública. Hay muchas opciones pero tienes que ir a por ellas. 
Si eres político o funcionario puedes pensar que debes ser reactivo y esperar a que te tienten. Estarás perdiendo oportunidades. Demuestra que estás disponible: un "esto funciona así y yo soy pragmático" o "si lo hace todo el mundo" es suficiente para que sepan que tus intereses van delante de tus valores si no tienes la suerte de que coincidan. 

Hábito 2 – Comience con un fin en mente: Nadie llegó a nada sin un claro propósito. De acuerdo que ponerse como meta ser rico no queda bien pero pruebe a decir en voz alta: quiero el bienestar de los míos. La cosa cambia ¿verdad?  Si lo piensa en realidad está haciendo una redistribución de la riqueza o ¿acaso su familia no se lo merece?. 
Si en algún momento le entran dudas, dramatice: "es el pan de mis hijos, su educación...".

A gran escala necesita un fin más alto: puede hacerlo todo por su comunidad, por su región, por la humanidad si hace falta. Tenga un fin para decir en público y repetírselo en privado. 


Hábito 3 – Poner primero lo primero:  estaría bien compatibilizar sus valores son sus intereses pero ¿es posible? puede ser pero es poco eficaz. Tenga claro para qué estamos aquí: ganar dinero y poder. 
Recuerde primero usted y lo segundo nunca llega. ¿Si otro estuviera en su posición acaso no lo haría? Seguro que si. En esta vida están ellos y nosotros, los ganadores.

Hábito 4 – Piense Ganar / Ganar: o dicho de otra manera ganar dos veces. Que no le tomen el pelo con eso de que a veces hay que perder, o negociar, para ganar en el futuro. Más vale pájaro en mano...
No se deje contagiar por esa moda de la empatía. Usted ya es simpático que es gratis y más de lo que muchos se merecen. 

Recuerde cooperar sí, pero con los suyos . Con el resto recuerde que está compitiendo. 

Hábito 5 – Busque primero entender, luego ser entendido: deje primero que los demás se expresen. Incluso que le critiquen. Siempre podrá defender su versión, su verdad y si finalmente no le entienden no se preocupe. ¿Qué más da? ponga primero lo primero; sus intereses.

Recuerde: Para poca vergüenza ninguna que dicen los profesionales. 


Hábito 6 – Sinergice: puede que se sienta solo en su tarea pero no es cierto, muchas otras personas también van tras sus intereses y quizá no lo aprueben en público pero en privado lo excusarán "porque esto funciona así". Puede ser la absolución que su conciencia necesita. 

Como ya enseñan en las escuelas de negocios: "vales el contenido de tu agenda". Al fin y al cabo un título está al alcance de cualquier mediocre que se lo pueda pagar.
Llame amigos a todos aquellos que le interesen hasta que le devuelvan lo mismo. En ese punto ya podrá pedir favores o lealtades; es un juego que todo el mundo conoce y acepta. No se sienta violento. Hoy por ti y mañana...


Hábito 7 – Afilar la sierra: Sentarse a pensar puede ser un problema. Podría reflexionar y eso le hace más vulnerable a sus valores. 
Hay que entrenar, repetirse el buen motivo por el que lo hace y cultivar una actitud positiva que le capacite para seguir "la guerra" que es esta vida. Recuerde al maestro Botín: "Hay que devorar antes de que te devoren”". 

No piense el lector que éste es el mundo que uno desearía, que también su corazoncito, pero el mundo funciona así y te adaptas o mueres. Luchar con esta realidad es de utópicos ociosos y sobre todo poco efectivos. ¡Que eso es lo peor!.


Jóvenes Viajeros



Que la juventud es el futuro es casi un eslogan manido en nuestro tiempo. Ellos quieren ser también el presente. Lo cierto es que en estos años una nueva generación se incorpora al mercado de trabajo con una educación y concepción de la vida sustancialmente diferente a la de sus padres. 
Charlamos con tres jóvenes que acaban de pasar por la universidad y ahora han de acceder al mercado laboral como medio para comenzar a construir sus vidas.

Lo primero que llama la atención es que los tres (Abel Díaz Castaño Belén Ruiz LucenaCristina Arnal) preguntados por cómo valoran su formación rápidamente la miden en términos de capacidad de acceso al empleo pasando por alto otros aspectos muy relevantes de la universidad como el pensamiento crítico, la capacidad de buscar y analizar información etc. 
Hablamos después de las exigencias que les hace el mercado laboral donde un grado universitario es sólo una condición necesaria y un master casi que también, pero no suficiente para acceder a un trabajo.
Hablamos de la discriminación de género en el mundo laboral y también de ese neolenguaje  en el que los enchufes son a veces confundidos con la red de contactos. 

Saben que su futuro depende de la sociedad en la que viven y guardan cierto grado de rabia hacia la generación anterior por su irresponsabilidad;  cierto acomodo que nos ha traído a la situación actual. No obstante, confían que su generación ante este panorama crezca y se incorpore al mundo laboral para cambiarlo: "Tendremos otros principios, otros valores".


Después de charlar con ellos se me quedan rondando algunos pensamientos: 


1.- Deberíamos cambiar esa idea frustrante de que la universidad es un proveedor de empleados cualificados y completarla con que desarrolla personas y crea ciudadanos responsables y críticos. De esa manera el balance será más positivo pero también más justo. 
2.- Como generación deberíamos expresarles nuestras disculpas porque como bien analizan "acomodarse" es una de las causas de la actual situación social. 
3.- Puede que realmente ser la generación más preparada no sólo en España, también en Europa, pero las cosas NO cambiarán si esta generación actúa con otros valores. De lo contrario avanzaremos hacia la desigualdad sólo que con más eficacia. 


Te pido disculpas por algunos problemas de sonido que espero no te desanimen  a escucharlos porque quizá estos jóvenes te muestren otro punto de vista. 


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Viaje a la experiencia: entrevista con Andrés Sampedro Nuño



Si algún sentido tiene seguir estudiando sobre el desarrollo de personas es ser útil a las personas que tienen que gestionar equipos humanos. 
Nuestro entrevistado de hoy, Andrés Sampedro Nuño,  ha tenido que gestionar muchos equipos a lo largo de su vida. Con él intentamos extraer aprendizajes de su larga trayectoria: carrera profesional, talento, liderazgo o inteligencia emocional son algunos de los conceptos que planean sobre más de 40 años de experiencia en equipos científico-sanitarios pero también en puestos de gestión siempre con una importante presencia del componente internacional. 

Repasamos las diferencias entre la universidad actual y aquella en la que Andrés estudió en los años 60. Pronostica un futuro difícil para la universidad pública entre otras cosas porque se ha perdido "ese espíritu universitario de equipo". Fruto de los recortes piensa que "Se ha deteriorado la convivencia en los equipos universitarios y también en la sanidad".  Y es que a medida que Andrés revisa su propia trayectoria reconoce incorporar un punto de vista de formación humana, ciencias sociales,  a su forma científica de pensar. 
"Transferir conocimiento, no sólo es transferir tecnología". Dice lamentando la pérdida de capital humano que está viviendo la universidad en favor de la empresa privada. 

"La vida profesional son etapas".  Este pensamiento que es común hoy en día no lo era tanto hace dos décadas. Andrés nos cuenta cómo fue abriendo y cerrando etapas profesionales en ámbitos distintos y en muchos casos con gran esfuerzo personal como cuando decidió que necesitaba aprender inglés con más de 40 años. 

También nos dio tiempo a repasar el proceso de jubilación que en su caso fue una sólo una desvinculación porque cambiando completamente de ámbito profesional decidió volver a estudiar y poner en marcha un proyecto empresarial en el ámbito del desarrollo local. 


Después de charlar con Andrés me rodean algunos pensamientos:

- Creo que los jóvenes profesionales piensan que son los únicos que desconocen cuál debe ser su siguiente paso profesional. Ahora veo que es algo común a todas las edades en función del mercado laboral que se avecina pero también de la iniciativa personal.  
- Cuando una persona que con una alta formación técnico-científica demanda más formación humana esta sociedad debería escucharla.
- Steve Jobs no es el único que puede unir los puntos mirando atrás, también Andrés. No debemos perder la curiosidad porque tenemos nuevas e inimaginables cosas que hacer. 


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Educación en USA

Bienvenida a la profesora de español
La primera vez que me contaron la historia de esta fotografía me acogí a mis prejuicios sobre el desconocimiento geográfico de los norteamericanos y me sonreí.
La segunda vez me hicieron ver los míos ya que para ellos un profesor de español es muy probable que sea mexicano o al menos sudamericano. (España no es icono del español hablado, los números de hablantes lo dicen). 

Pero eso es sólo la explicación políticamente correcta. Realmente una profesora de español europea gusta. Vamos un poco como las versiones dobladas de las películas que las CAS son preferidas a las LAT en según que mercados.

De prejuicios, nuestros y suyos, de educación y de docencia hablamos con Rosa Moriano @pradoypiti, una profesora de Español en Estados Unidos que decidió hacer un viaje por otra forma de entender el mundo educativo y también la sociedad. 

"Haz lo que hagas bien lo mejor que puedas y disfruta. Y si no cambia". 

Tras hablar con Rosa me quedo con tres aspectos de su experiencia que quizá deberíamos pensar en importar.

1.- Los estudiantes no lo son a tiempo completo: tienen que trabajar, hacen música o deporte. Tienen tiempo para formarse integralmente como personas al margen del colegio. 
2.- Evaluación externa de los alumnos: en España un diario publica un cuestionado ranking de evaluación externa. Resultado el que quiere se lo cree y el que no lo desacredita. De este modo poco fiable parece.
3.- La autoridad del profesor una parte relevante de su liderazgo.

Desde mi punto de vista tanto los profesionales de los RRHH y como los directivos, no deberíamos perder de vista de vista lo que ocurre en el mundo educativo. El lugar donde está creciendo el futuro. 


Por cierto, un saludo para USA que son el segundo país de lectores de este blog tras España.


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Grandes empresas pequeñas: la oficina de farmacia_




Como muchas personas es probable que pienses o tengas constatada la acumulación de roles que juegas en tu trabajo. No sólo los referidos a tus funciones y a tu puesto, también los que necesita tu equipo, tu cliente, tu jefe.  Por si fuera poco éstos se vuelven más complejos a nivel directivo.

Vamos a buscar un ejemplo del que quizá puedas obtener algunas conclusiones. No se trata de comparar, más bien es cuestión de darse cuenta de la evolución que sufren hoy día todos los puestos de trabajo y que por tanto que requieren desde nuevas habilidades hasta nuevas formas de pensar. 

Imagina un empresario privado que oferta un servicio público. Un empleador de cuatro personas. Es un graduado universitario con especialización y necesidad de contante reciclaje técnico, como también su equipo de trabajo. Es propietario, jefe, líder de su equipo, Tiene contacto diario con sus clientes a los que atiende personalmente cuando puede pero sabe que hacerlo bien pasa por   seleccionar y formar a las personas adecuadas para ofrecer un buen servicio. Por supuesto necesita regular su tesorería, liquidar sus impuestos y demás actividades de gestión.

Trabaja en un sector muy regulado por el Estado. En un alto porcentaje suelen ser empresas familiares. Debe afrontar los cambios de su mercado y en la medida de lo posible preverlos. Sus proveedores son unas de las mayores compañías multinacionales del mundo. Históricamente su profesión tuvo su origen en mezclar plantas y hoy debe pensar en términos de dirección estratégica. De todo ello nos habla Jaime Román: un acercamiento a la su historia de su profesión,  la gestión de la oficina de farmacia y por supuesto lo que en sus palabras denomina  "el logro de cada día que es el reconocimiento de las personas".

Con una capacidad de divulgación y análisis que te gustará, Jaime acaba por hablar de la risa y la tristeza que se vive en una farmacia, las emociones al fin y al cabo "que son el motor de cada día".

Algunas enseñanzas que resuenan después de escucharle:

1.- Convéncete de que eres el líder, el motor de lo que ocurre en tu negocio o negociado. 
2.- Cultiva el equipo. Si la mente de Alan Turing necesitó un equipo, tú también. 
3.- Está bien que todos piensen pero tú más. Y además decides.
4.- No te sobrecargues de roles: compártelos, abandona unos para incorporar otros. Eso es evolucionar.

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